李老師鋼琴音樂教坊

"協調性問題被他克服了！！"

我常說的"大小孩"才開始學鋼琴常出現協調性不佳的問題，

結果被這優秀的小子克服了！

其實我對Brian印象也好深刻....

我記得媽媽帶著五年級的Brian來找我時，抱著非常忐忑的心情....

因為覺得這小子以前學了半年不知道在學什麼莫名就放棄了。

我看著長得"很有趣"的Brian，

口裡只會講兩個字"Mu Mu".....

p.s 我要當個有責任感的老師，還特地google一下Mu Mu到底是什麼啊...

(其實是條嘴裡只會發出mu mu的鯨魚...)

我見到的Brian跟讓媽媽擔心想像中的小子不一樣，

【專心度夠、理解能力強、感受力佳、反應超快】

重點是這幾乎是我遇到第一個算晚學琴，

但卻沒有協調性問題的學生！！

【Brian的第一次鋼琴發表會】

【Brian第二次鋼琴發表會第一首：Mozart sonata】

【Brian第二次鋼琴發表會第二首：哈查都亮】

P.s 我只能說，學一年多可以彈這樣，

"進步神速"...真的是神速...認真說真的有嚇到我！！

【Brian第四次的鋼琴發表會：貝多芬】

我這當老師的好感動是驗證了"大小孩"還是能彈得超級好的！！

坐在台下默默地感動著...

Brian五年級才開始學琴，

而且還是能彈得這麽優秀，坦白說讓李老師我士氣信心大增！

以下是Brian的日常時間的安排

(不難看出為什麼會鋼琴會表現優異了)

時間運用比例：

相信大家都發現Brian的練琴比例竟然佔了30%，

能把鋼琴彈好自然就不難聯想了~

李老師的話：

其實我有幾個"自主性很高"，無論他(她)們的做事方式如何，

他(她)們有一套自己想法去克服問題。

我印象很深刻是，

Brian媽媽曾經跟我說Brian老是彈了20分鐘鋼琴然後跑去打20分鐘電動，

他這樣真的彈得好嗎？

我請媽媽不用擔心，因為這也許是"Brian的練琴方式"，

重點是他還是可以按時交出我給的鋼琴作業就好，有一天交不出來自然就會改變練琴方式了。

(其實我真的是個抱持開放態度教學的老師)

Brian現在高中了，對於音樂也非常有自己想法，

主動提議他自己想要訓練音感跟樂理，

因為希望練琴上更快速、能更靈敏聽出鋼琴觸鍵音色上的不同，

以後希望也能學會作曲，跟周杰倫一樣帥氣！

我們也常常在line上聊音樂，他喜歡推薦我很多個類型的音樂，

我們會討論每個音樂家對曲子的詮釋方式，

當然也免不了傳他最近又覺得哪一班的女生很可愛的照片給我....

(Brian啊~~~老師跟你說過很多次，光看外表是不可靠的)

最後謝謝你對老師的信任，謝謝你願意跟我分享你生活中的大小事情。