p.s先說,這一整篇李老師我情緒事非常非常非常糟糕透頂的糟,但無比真實!
為什麼我找這張陪練圖呢?
因為這張圖一定是假的!
陪練時媽媽怎麼可能還笑著!??然後小孩沒哭?沒哭也應該要躺在地上大哭大鬧才是真實的!
這圖就是所謂的假新聞!
一堆家長都跟我痛苦的說:
「老師,學鋼琴陪練鋼琴,太痛苦了,造成親子關係不好。」
我真的都懂,我非常懂,我有夠懂....
我都在安慰家長們說陪練跟叫小孩練琴很痛苦,這是必經過程,
但我自己也同樣的每天上演著這樣劇情,而且不斷地重複著.....
我得一邊安撫著家長一邊內心其實自已也被陪練的痛苦糾纏著........><
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我孩子是個小男生,目前四年級,四歲十個月開始學鋼琴。
目前大概就是累計100萬次的哭鬧+
後來還離家出走兩次(各10分鐘)+
拿鋼琴旁立燈要摔過來+
到現在他跟我只差幾公斤,然後會抓住我首要反制我....(小男生力氣很大)
跟兒子的深夜聊天拍拍抱抱難道沒有嗎?
當然有阿~~~~~次數應該也有個50萬次吧...
【版本一:溫馨版】
我:「弟弟如果你不想彈我也不免強你了,媽媽真的累了。
我再這樣生氣下去,我一定會生病然後馬上死掉。」
兒:「但是我很享受同學說我手動得很快,彈得很厲害!
同學們都說只看到我的手在琴鍵上刷來刷去很神氣很帥耶!」
我:「那是你努力用時間換的,要把鋼琴彈好就是要練,
挫折感會很大是正常的,但你相信馬麻,努力有一天就會成功,不會白費的!」
【版本二:大哭吼】
p.s大概只有練五分鐘過後而已....
我:「這個地方再重來,手沒站好,因為不好聽,漸強你有做嗎?可能要再明顯一點。」
兒:「到底是要重來幾次?漸強我有做啊!手指我有站好啊」
我:「大小聲是相對的,你一開始就這麼大聲,你力氣有限,還沒用身體去輔助,
你做的大小聲力度就是不夠,你有做但旁邊的人聽不出來那就是沒做,
還有,手剛在和弦還有彈音堆時,完全軟掉沒站好,所以聲音下不去,聲音所以會不扎實,
聽起來聲音就是碎掉散掉的,所以重來。」
p.s 才彈五分鐘喔,開始吵半小時。
想解釋給兒子聽說為什麼媽媽會這樣叫他重來,
他沒有要聽了啦,直接炸掉!
兒:「我討厭妳一開口就是要批評我彈得不好!」
(一聽到這個換我爆炸了!)
我:「你彈得好的時候我沒誇獎?
(我真的有,因為我還刻意大大大大誇獎到他要飛起來的那種誇獎)
(我還演到說,你看你多厲害,你只要專心想做就做得到)
(你能彈這樣還不能第一名,馬麻就去罵評審老師!)
(罵評審老師當然是開玩笑的,我只是想表達我也給足了他信心跟大鼓勵)
你知道嗎,馬麻我努力在這一切,
努力工作,努力地想把每一個學生都教好,
努力的打李家李的一切,讓你一回到家就有熱騰騰的晚餐可以吃,
水果點心營養健康一樣都沒有缺,
你吩咐我的事情我都記得好好的,
我每天有活力的認真在每一件事情上,我是開心的,
但我每天的不開心都來自於你,我每天的痛苦都來自於你!
你每天回到家都只需要吃飯跟洗澡耶,
我都沒讓你做到家事耶,你還要抱怨什麼!」
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給各位正在看我打這篇文的爸媽們,
這是學琴血淋淋的經歷,(這是95%學琴的孩子家庭裡每天都在發生的事情)
當然也有天使學生降臨,但我會說天使低於5%.....
演奏廳上每個成功的音樂家,我開玩笑說,都是爸媽拿血淚換來的....><
不開玩笑,李老師我是不喝酒的,滴酒不沾,
但我痛苦到我現在家裡都有冰些酒,不好喝我都要試試看大家說的"解酒消愁".......
不說了,等等要上課了,兒子晚點也要回來了.....
日復一日啊........