今天今天,
櫻桃媽很興奮的跟我說:"李老師我終於等到我給櫻桃學琴的目的了"
原來是這趟她們全家一起去了韓國,
在機場大廳有架平台鋼琴,
一溜煙,櫻桃妹妹竟然就衝上去彈了!
為什麼會驚呆了?
李老師我教這個櫻桃妹妹,真的是一波三折....
讓我教過的學生都知道我很重"基本功",
所以,一開始我要櫻桃妹妹妹"數拍子+喊出休止符",她好痛苦...
但我絕對知道她現在不把基本功,之後我們師徒倆就會一起更痛苦...
但"崇尚自由不拘束"的櫻桃妹妹在第一關基本功就破功了....
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其實第一次櫻桃一家來找李老師我時,
爸爸跟媽媽有著對櫻桃妹妹學琴不同的期望~
櫻桃爸是希望能給小孩多嘗試各種才藝,並且最好能參加多點比賽,最好還可以得名,
鋼琴方面如果發展的不錯,也可以去考考音樂班之類的~
櫻桃媽則是希望小孩以後能藉由鋼琴來紓壓,並且希望小孩是能"主動去彈琴的"。
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其實不意外,這是我常聽到的兩種學琴原因,
但無論如何都需要"練琴"......進而得到成就感。
偏偏對於我們可愛的天性無拘無束的櫻桃妹妹更是不容易...
幾年前~光基本功面,我們就是走一步退兩步....
然後爸媽還要叫櫻桃妹妹騰出每天10分鐘練琴,就是全家一起痛苦....
櫻桃爸給櫻桃妹妹的才藝量可以排進李老師學生們的前三名了~
一開始櫻桃妹妹的確是頂著壓力在學琴,
之後媽媽跟爸爸商量後,
櫻桃爸有比較放下要鋼琴比賽得名這件事情(雖然內心還是偷偷懷抱著..)
其實李老師對櫻桃妹妹真的是軟硬兼施了~
只是小女孩軟硬不吃....我確實也吃了不少苦頭跟頭痛藥
在每個禮拜上完櫻桃妹妹課,我也常失落不已,
來來回回,一共放棄了三次不學了....
第一次是櫻桃妹妹自己說不學了,
第二次是櫻桃媽撐不住了不學了,
第三次應該是櫻桃爸媽吧....太痛苦不學了,
(不過小孩倒是沒太大反應)
p.s這三次都被李老師再次勸退...
其實我教了10年鋼琴了目前,
當然不是不能放棄,是我一直覺得我還沒看到櫻桃妹妹真的不適合彈!
更重點是我確定她是樂在其中的~~
所以我想要幫這小女孩多堅持一下!再多堅持那麼一下!
就如同櫻桃媽說的,"她喜歡音樂"。
對的,櫻桃妹妹真的喜歡享受彈琴,只是練琴過程令她痛苦。
ex:
這小女孩每年都主動去徵選學校的街頭藝人參選,
(顧名思義,選上可以在校園裡的一處表演給大家聽),
或是學校音樂課她也會自願要彈!
p.s 想不到吧!討厭練琴的小女孩但卻喜歡彈鋼琴...
不過小女孩內心漸漸有轉變了.....
越來越沒在唉唉叫~
越來越沒邊練琴邊嘆氣了~
今天,值得慶祝的一天~~~
櫻桃妹妹在韓國的機場等候時,
看到一台平台鋼琴擺在那,竟然迫不及待的等前面兩個小男孩小蘿蔔頭下來後,
衝去彈琴!
一旁媽媽看了又驚又喜~~~快拍下來傳給我了!
影片裡的櫻桃妹妹竟然這麼專注+輕鬆的享受音樂!
"是的,她是從容不迫的享受著鋼琴聲"
我們不論她稍有彈的小錯,但卻愉悅~~~~~~~~~~~~
媽媽很興奮的跟我說:"李老師~~~我們終於撐過那痛苦時期了"
我們的堅持果然得到成果啦~~~~~~~~~
我們幫櫻桃妹妹拍拍手、加加油~~~
非常棒棒!
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