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不知道有沒有人看懂這張圖表?

其實我想表達的是:小蜜蜂+小星星

(頭像還是Zoey Lin自己p的)

這就是大家普遍或許在發現前方有台鋼琴,

大家能用最厲害的大絕招:"一指神功"拼湊出來的神曲吧

 

我陸陸續續大約教了20幾位成人學生,

但以前沒有寫部落格的習慣,沒多少紀錄,可惜了。

成人學琴絕對是自主性學習,但一定都有原因!

我就遇過,

尾牙要出節目表演的、追女朋友告白用的啦~喔對,還有求婚!

但最多當然就是為了"圓夢"~~~

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這是我一個27歲可愛的學生 (學琴約莫2年)

這可愛甜美女孩對於新鮮事永遠抱持的極大興趣,

也喜歡挑戰嘗試各式各樣活動,外語能力也非常優秀~

還記得她上班間有個長假,就自己買支gopro,機票一定就自己一個人飛去紐西蘭自助旅行了^^

 

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【以下這段是請Zoey Lin撰寫】

從小學開始,每次音樂課都只能表演直笛演奏,曲目還是課本的內容,老實說上課大家吹的曲子跟表演相同真的很尷尬。

XD相比之下就很羨慕許多同學有各式不同的樂器帶來表演,

其中最讓我傾心的還是鋼琴,畢竟雙手彈奏,空出嘴巴,從小就讓我建立起鋼琴自彈自唱的幻想。

在國中音樂課時,考驗甚至昇華,歌譜視唱時還面臨同學打鬧取笑音癡的窘境,

自此我對提升音樂能力的企圖心就開始熊熊燃燒,

把中音直笛的技巧練得淬火重生,各種國中等級的指法技巧難不倒我,

但每次下課卻只能默默回首看著鋼琴嚮往

直到了出社會後,知道我一直暗戀著鋼琴的男友帶了一台電鋼琴給我,認分的退居第二,

把我往前推了一把,自此我就向李老師註冊了新生資格啦!

 

從最早的指法、《右臂上舉》開始,一開始練琴按琴鍵就像玩PC上的跳舞機,重複的琴鍵我彈得樂此不疲,

甚至時逢農曆過年,請我爸爸開車把我在租屋處的琴帶回老家,

就這樣每天彈著琴鍵排列組合練了9天,家人表示耳朵已長繭。

 

而後漸漸進階練習到許多有趣的小曲子,奇怪又俏皮的《找妮妮姑媽去》(真的是很奇怪XD這已經是我與男友玩之間玩鬧的笑點)、

簡單但是動人的《溜冰圓舞曲》—許多電玩小遊戲的配樂、佈爾格彌勒的練習曲,不複雜但構成優美。

 

而現在閒暇之餘,一邊也會找流行歌曲來彈奏,每次的練新曲子都還是需突破一段機器人的階段,才慢慢組織出音樂旋律,

而後流暢彈奏而自己也沉浸之中,雖然唱的部分尚未跟上,還未將自彈自唱的幻想現實化XD,

但每當練成一首曲子後回憶起練琴的時光,會特別感動自己堅持的成果

而之後我也會持續提升,向在陽光下自彈自唱的畫面,那樣的目標努力進步。


 

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

練琴安排

18:00下班

18:30-19:30

抱佛腳型練琴一小時

20:00-21:00鋼琴課

18:00下班

19:00-20:00開始做其他事前

每日認真型練琴一小時

18:00下班

19:00-20:00開始做其他事前

每日認真型練琴一小時

18:00下班

19:00-20:00開始做其他事前

每日認真型練琴一小時

18:00下班

19:00-20:00偷懶型練琴一小時(小周末放縱)

10:00-12:00(時間不等)陽光下醒腦認真型練琴時光

10:00-12:00(時間不等)陽光下醒腦認真型練琴時光

 

在接觸鋼琴之前,與我最接近的藝術活動就是繪畫了。除了每天練琴,也都持續插畫創作設計,在工作之餘持續接案設計。

畫畫或是鋼琴對我來說都是一生累積,不斷成長的,因此還會期待未來年紀大了之後,能夠進化到什麼程度呢!XD

 

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學琴年紀最好的時間點是幼兒園,無非也是因為肢體在這時期還沒被規格化。

年紀越大,思考、協調性都將被限制...

Zoey Lin當然也有這個問題~(但這很正常,100%的成人學生都是如此)

但努力+多練習=可以創造超越身體限制的極限!

但她很拚喔,非常能感受她努力在課堂上積極吸取~

有時候會氣到跺步,有時候還會怒吼^^

但她還是做出了無限超越自我的可能性!

 

【senorita】

 

 

Zoey Lin 念的工業設計,有著驚人的畫畫天份~

 

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成人學琴不容易,除了克服身體協調,我想最大的莫過是"勇氣"了。

很多人小時候都學過鋼琴,但那畢竟"年久失修",^^

或許你(妳)還記得腦子裡的音樂,但卻難以克服心魔從心拾起,

或許你(妳)還聽得懂自己小孩彈得如何,但卻再也無法示範給孩子們聽,

或許你(妳)還是想一起跟孩子們四手聯彈,但卻很不放鬆、不容易承認雙手已經遲鈍了不少,

其實新一輩教法已經改良很多了,

至少我自己經過11年教學我是改版很多次了,

而成人教學又跟一般孩童學習更不同了,

除了要滲透成人腦袋的思維,還要偷偷地塞進"正確觀念"

還要加上每個步驟的"激辯"

不容易~

但卻踏出學習的一步,非常可貴!!

 

 

 

 

 

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