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今天上課曲子又沒通過?

所以練好一首曲子到底要花多久時間呢?

在開口要罵孩子之前,我們可能要先明白孩子目前的程度或這曲子的要求到底有多高。

 

在接送學生回家時,

與家長碰面時我還是會稍微說明一下,孩子目前該做到的是什麼,

指頭站好+指法完全正確+完整性=這必定是最基本的了

"這樣就能通過一首曲子?"

是的,目前對於最基礎的孩子就是如此~

但這並不代表很容易,一堆學生在家信心滿滿來上課,但還是哭哭啼啼地唉回家....

但  又何謂是一首曲子呢?

一首簡易兒歌當然也算是曲子~

煩躁乏味的練習曲也是曲子~

手指練習的基本功都算是曲子~

莫札特 貝多芬 蕭邦 當然都是曲子......

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李老師我來幫大家分析一下,

首先,如果今天是"新本子",一本舊本子整本完成了,換了全新的新本子,

如果是老師特別幫你(妳)安排的新本子(補充該練的新技巧),

那就給自己一點寬容,還沒適應前,練到第四個禮拜還沒通過,我還尚可接受。

 

p.s 哈農大家都明瞭的,哈農C大調音階想必是大家覺得最簡單的,

沒錯,是個從國小每天練+考試考到研究所都還在考的boring練習,

但我去德國念書時,我教授要我重練音階,當然也是從C大調開始,

但他要我往上彈五度+往下彈五度,

要求我返覆+每個音完全之確實觸艦+從ppp到fff的平均分配....

ok,我從七歲開始彈,彈到我23歲沒有少過的練習,

竟然在德國連續五個禮拜都沒有通過....

我教授終於按奈不住,開口問我:"妳還要多久●才●要●通●過?"images (1).jpg

這句話一出來,我真的嚇出一身汗......

終於在第六個禮拜通過C大調音階..................不可思議的練習法....

(但這是特殊練習法所以屬於特殊案例)

 

但如果小朋友現在目前彈的本子是"很多可愛彩色圖片"的歌曲,

但卻可以一直保持連續幾乎所有的曲子都一個禮拜通過,

這大概是我覺得最厲害的孩子,

通常這類學生穩定性高,自我要求也高,

倘若曲目開始出現"練習曲",

練習曲的出現,如果也能一個禮拜通過一首,我更要鼓鼓掌了

如果我開始要學生練"練習曲"表是你跳了一大級囉,

這時候的李老師對學生的要求會明顯出現,(在家是得認真下功夫了)

ok,當哈農跟練習曲的出現,緊接著每一本都會是重要的曲目了。

好的,當 緊接著後來的曲目開始,

每一首絕對,絕對不可能拚一個禮拜通過的,而且  怎麼樣都不可能一次通過,

因為,我要開始"修曲子"。

修曲子的開始,從譜上的第一個音開始就要開始要求,(應該說循次漸進)

又或者是我覺得學生程度不錯,所以我給了一首目前對他(她)而言比較高一級的曲目,

雖然只有四面,讓小朋友練個三個月都很有可能,但這就是我要的"過程",

通過後會大進步,

但在練琴與等待通過的過程中,會很辛苦.....

學生很苦,如果爸媽不夠了解的話也會罵孩子,怎麼一首曲子要彈這麼久................

當然我會解釋給爸媽聽,

也會繼續鼓勵學生

但曲子的確要練很久,曲子越來越難,學生也越來越大

學生年紀越大表示,功課壓力也越來越大,

越難的曲子怎麼可能花少時間練習,所以要通過一首曲子才難上加難....

 

其實,學生的每階段進度我都有在安排,

除非這學生太脫軌太混,或者是因為種種原因進度沒跟上,

我才會覺得這不太正常,就會主動告知家長出手對孩子訓誡了,

簡單說,每個階段的曲子,在我內心都有所謂最高標跟最低標在,

但所謂的低標也不代表彈得很糟糕我就給你(妳)通過,

因為沒有學到這首曲子該學的東西,等於沒有學到東西,啟不是就是浪費時間精神了嗎....

 

好的,那再聊到,如果今天是要"去比賽呢",

準備的時間會久到4~7個月不等,

取決於比賽年級(曲子會更難),當然重要的還有學生本身練琴的多少跟練琴速度。

不過台灣比賽的"病態"我改天也想寫一篇文來批評一下........

三個月要練好並且去比賽得名,幾乎是不可能的.....

三個月的時間大概只夠讓學生完整彈完整曲子吧,

要修曲子要背譜,還要不斷練習上台完美眼出這件事情,時間就有夠磨的了。

 

因此,一首曲子到底有多久可以通過,

這學問不是單單簡單能回覆的,

建議可以多跟老師商討跟詢問囉~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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