李老師鋼琴音樂教坊

別說孩子走心，爸媽走心，連李老師都走心了.................

有時候呢，當爸媽、當老師的，看到自己的孩子乖巧勇於嘗試，

卻一次次的被打擊，這打擊不是沒用努力認真去拚，是拚了個所謂沒正確答案的競爭...

當然在孩子長大的過程中，所有良性競爭都是種磨練，

但免不了的失落與難過還是會產生...

身為父母跟老師，在大大鼓勵孩子學生們去參加看看各種大小比賽，

內心還是會偷偷的希望自己的孩子如果有晉級或者是獲選就好了.........

不是在意那獎項，是也會的擔心不忍孩子的努力沒同等地換到想要的榮譽.....

我其實有特別關心我鋼琴班的一個可愛寶貝蛋，

把拔每次送她來上課前，遠遠的，李老師我就看到他們父女間的精神喊話手勢(類似國外打招呼的樣貌)

我就能看出這對可愛父女間的好默契~

每回上課她永遠衝來衝去的叫：

「老師~~~~我今天又帶了個東西給妳看，給你猜猜我又帶什麼啦，給妳猜妳快猜猜看~，然後我會給妳小提示喔妳快猜啦~」

這小遊戲成了我們搭電梯上來的猜謎小遊戲，也獨特形成李老師跟小妮子彼此間的小暗語，

可愛單純的遊戲後的小玩具，我也隨手拍下來當作這是我跟小妮子間的回憶紀錄：

小妮子有對開朗正向的父母，教出了個家教規矩非常棒的孩子，

孩子還是有她獨特與生俱來的個性在，沒有褒貶，但她是個十足想做好一切的好孩子，

但她的笑容與開心，我當老師的還是能隱約看出，"她希望自己永遠都是個能表現出色的好孩子"

好，白話點講叫做："她不喜歡犯錯，不喜歡出錯，不喜歡看到自己表現不好的一面"

(或許很多家長看到這點反而覺得這孩子自我要求高也是好的)

(自我要求高有兩個面向：直接倒下 or 遇挫愈勇)

這之間的拿捏確實也令人頭疼....

但我們終究是人，是人類，犯錯出錯是一定會的，

因此，我們只能減少犯錯-進而避免犯錯-再進階的接受犯錯-最終改善犯錯。

這是人生的學習過程，即使任何人都知道，但身為爸媽的或李老師我，還是會走心而替孩子難過。

這或許只是一個小徵選，但也會想多保護孩子一下，

麻煩的是，這就是鋼琴主觀藝術的徵選，又尤其我也沒在現場，到底當下演奏如何我實在也無從判定...

也或者是一屆比一屆徵選的人變更厲害，又或者是同性質徵選鋼琴的人太多？

又或者是徵選時太緊張？還是即使表現完整卻沒有音樂性？

好吧，李老師我有承認我有特別在照顧這孩子的心情跟思慮，

有一天跟家長媽媽聊起，小妮子因為不敢在早餐店幫家人點餐哭起來了，

一問之下原因是：怕點錯

(當然我知道這件事情後我一脈鼓勵地說，點錯就算啦，點錯大家還是要吃，妳看妳多偉大!)

(點錯就點錯阿，重點就好了呀)

(點錯也沒關係呀，東西還是很好吃呀)

另外一方面，我花了一點時間跟小妮子分享了內心小祕密，(別看我這樣每天教課笑咪咪).....

我說：

『妳知道嗎，老師內心有個小祕密，我都沒有說給別人聽過，而且我到現在還是如此...

我以前在德國住了三年半，為什麼有這個"半"呢？這個"半"是拿來休學用的......

(是的，我休學過喔，精神出狀出問題了)

一開始的德國生活真不好熬，只因為我害怕講德文......只因為我認為自己講得不夠好，甚至就是不好，

我怕被笑....但語文就是要敢講才會進步，但我就是認為很丟臉，可是語文即使亂講都贏了，但我就是不敢講.....

我希望能在語文中心學到一口流利的德文才開口跟教授對話，跟同學對話，

因為這樣，同學跟教授在私底下就嘲笑我似乎像個啞巴......

我交不到什麼好朋友，或者是教授就算想多指導一點，我聽不懂也沒用....

還有，因為開口講德文，連教授跟我約下次的上課時間我聽不懂，我也不敢承認，

(我們在德國上課時間是不固定的，上完課才會約下個禮拜的時間)

永遠只敢ja~ja~ja~(懂懂懂)，

然後教授會邊跟我約下個禮拜上課時間，邊寫在他的記事本上，

因為我連星期幾幾點上課時間都聽不懂，但我知道教授會寫在他的筆記本上，

所以我就乾脆靠近看教授寫在筆記本上的算了，

結果這件事情教授跟了我德國同學講，說我這樣是很沒禮貌的行為，(怎麼可以看別人的筆記本呢)

然後德國同學再跑去跟我另一個台灣同學講，最後間接台灣同學再用中文轉述給我知道..........................

其實呀，

後來我知道這件事情後很難過還哭了，

1.因為我怎麼可能是個不尊重教授想偷看他隱私的人，

(我就只是怕自己聽不懂約定的上課時間而已)

2.教授其實可以直接指出我這樣不好，但他覺得我德文很差又不講話(但我其實簡單的德文還是能聽懂)

3.德文聽得懂但卻不敢講，也只是怕講錯怕被笑

4.結果德國人同學其實也可以直接跟我講就好，但卻選擇跟另個台灣人講最後間接中文轉述給我

5.這小小事件也變成我後來都回台灣10幾年的陰影小事件 

所以我一定能感同身受這不喜歡看到表現不好的自己.....李老師我很懂...

該怎麼接受不完美的自己呢？

呼...........坦白說，我好像是年紀大了，遇到的事情也夠多了，

我對於"完美"有稍微放過自己了.....我終於很願意承認自己的不足，

因為我發現得發自內心的知道承認自己的不好或不夠好，

自尊放下後，對於各種新事物的學習才能放鬆學習，

而不是以著緊張的心情不斷地在檢討自己為什麼都學不好，

"學不好又如何，阿我就是不會才來學嘛，那我學東西就是不夠快阿，

但也沒關係啊，我就也只是慢些，我又沒放棄，我沒放棄的話總有一天就會贏了阿"

我跟小妮子學生分享了內心小祕密，我只是想跟她說，老師懂妳，也內心偷偷在心疼妳。

我一開始當然一樣安慰著小妮子，但她有禮貌到故作堅強ㄍㄧㄥ住嘴角的微笑還是有著一絲的失落，

拍拍，沒事的~雖然現在跟孩子提"人生"兩個字也太嚴肅，

但當某天，變成大人的自己，回頭看小時候的挫折，其實都是幫助我們邁向成功的養分。

半成品的八大行星圖：(太空人跟行星還未加入其中)

厲害吧，李老師最害怕的開口說英文德文，

小妮子卻能克服恐懼用英文演說了"八大行星"，

台上台下與老師跟同學四目相交的直視眼神交流，完美得到100分與家長們的讚賞~

(說真的我也很佩服，即使我在德國打滾了幾年，一回憶起那開口講德語的不舒服感又來了...)

而且她骨子裡還留著一股酷小妮子的樣貌，

這帥女孩拿著老爸不穿的T恤加工而成『細菌人』!!!!!

(是不是很酷！我猜不到啦)

喔對了，假日她要去參加"成人女子撞球"..................................................................

是不是很驚人！撞球耶，我教10幾年鋼琴還是第一位學生會打撞球的~~~

(1) 720359740 826832 - YouTube

爸媽一樣觀念就是去外面見見世面，累積能量與經驗~

小妮子有對最棒的爸媽引導與無限的愛，就是無限的力量頂在背後鼓勵支撐著，

一切都只會變好的，甚至更好